Вести Баку
В Азербайджане растёт число детей с проблемами веса и дефицитом питательных веществ. Специалисты связывают это с качеством питания и приоритетами семейных расходов.
По данным Всемирной организации здравоохранения, в 2025 году примерно каждый десятый ребёнок школьного возраста в мире страдал ожирением.
При этом число детей с избыточным весом уже превышает количество детей с недостаточной массой тела.
Эксперты отмечают: в Азербайджане проблема питания школьников также становится всё более заметной.
Многие дети проводят день в режиме «школа – подготовка – кружки – спорт», не имея полноценного режима питания. В результате они либо пропускают приёмы пищи, либо питаются быстрыми и недорогими продуктами с высоким содержанием сахара и углеводов.
По словам специалистов, несбалансированное питание в детском возрасте может привести к дефициту железа и витаминов, анемии, задержке роста, ожирению и нарушению обмена веществ.
Эндокринологи предупреждают: длительное употребление сладких и рафинированных продуктов повышает риск инсулинорезистентности и метаболических заболеваний в будущем.
Отдельную обеспокоенность вызывает приоритетность расходов в семьях.
Как отмечают эксперты, некоторые родители стараются сэкономить на качестве питания ребёнка, направляя средства на оплату репетиторов и дополнительного образования.
При этом именно здоровое питание напрямую влияет на концентрацию, когнитивные способности и общую успеваемость.
Депутаты также обращают внимание на проблему. По словам Гудрата Гасангулиева, показатели роста детей в стране остаются ниже, чем в ряде других регионов, и одной из причин может быть качество питания.
Он считает необходимым усилить государственные программы по обеспечению школьников полноценным питанием.
В пример приводятся Финляндия, Швеция, Япония и Великобритания, где в школах действует система сбалансированного бесплатного питания под контролем диетологов. В Милли Меджлисе уже звучат предложения о внедрении аналогичных механизмов в Азербайджане.
Эксперты подчёркивают: образование важно, но без здоровья ребёнка любые академические достижения могут оказаться краткосрочными.