Недавние заявления министра науки и образования Азербайджана Эмина Амруллаева, раскритиковавшего качество школьных учебников, вызвали широкие общественные дебаты по всей стране.
Выступая на недавнем форуме, Амруллаев отметил, что «язык учебников по истории Азербайджана не соответствует возрастному уровню учащихся» и призвал к полной переработке учебников по истории и биологии.
«Большинство учебников по истории — это просто перечень фактов. Это нужно изменить», — заявил он. «Наши учебники по биологии также не соответствуют международным стандартам. Нам нужно сесть и написать настоящие учебники для детей».
Это заявление вызвало оживлённые обсуждения в социальных сетях. Некоторые комментаторы указали на иронию в том, что именно Министерство отвечает за разработку учебников, и, следовательно, критика министра фактически была направлена против собственного ведомства. Другие защитили Амруллаева, отметив, что он признал давние системные проблемы и выступил за давно назревшую реформу подхода к написанию и утверждению учебных материалов.
Как создаются учебники
Согласно информации, предоставленной Министерством науки и образования порталу Modern.az, процесс подготовки учебников регулируется подробными нормативными актами.
Все материалы разрабатываются в соответствии с «Правилами подготовки учебников и учебных материалов для общеобразовательных учреждений», утверждёнными постановлением Кабинета Министров № 67 от 25 февраля 2020 года.
Каждый учебник создаётся на основе национальных образовательных стандартов и учебных программ, которые определяют компетенции и ценности, которыми должны овладеть учащиеся. Правила требуют, чтобы учебники были научно достоверными, соответствовали возрастным особенностям, обладали педагогической ценностью и опирались на национальные ценности, а также соответствовали законодательству Азербайджана.
Содержание учебников оценивается по 100-балльной шкале:
Соответствие учебной программе — 30 баллов
Научная достоверность и образовательная ценность — 40 баллов
Педагогическое и методическое качество — 20 баллов
Дизайн и оформление — 10 баллов
Для утверждения учебника необходимо сбалансированное соответствие всем этим критериям.
Перед официальным принятием каждый учебник проходит рецензирование как минимум у трёх экспертов, имеющих более 10 лет педагогического стажа или соответствующую учёную степень. Министерство также собирает общественные отзывы через сайт www.trims.edu.az, где проекты учебников публикуются для открытого обсуждения. Комментарии и предложения можно отправлять напрямую на сайте или по электронной почте derslik@edu.gov.az.
Отзывы от учителей, учёных и государственных органов собираются и передаются в издательства для учёта перед окончательным утверждением каждого учебника. Дополнительный контроль перед публикацией осуществляет Государственный экзаменационный центр, который оценивает научное и методическое качество материалов до их печати.